目录
高职教育研究
高职院校人才培养质量第三方评价体系研究白颖;莫莉萍;白继恩;1-5
基于VETS的中高职外语教学课证融通研究张金龙;6-9
工匠精神视域下构建高职院校劳动教育新模式李贺;10-13
“四界联动、六维融合”模式提质培优的研究王洪艳;14-17
文旅融合背景下旅游高职教育创新发展研究宋慧娟;18-21+45
高职兴辽卓越专业群产教融合协同育人研究——以抚顺职业技术学院为例舒曼;22-26
教学诊改
以国家新课标带动计算机基础课改革实践孙伟;于春涛;27-30+40
“大思政课”背景下高职课程思政改革探究赵菲;31-33+75
高职院校思想政治理论课教学模式创新研究华玉龙;34-36
分子生物促高职环境微生物课改的思路和意义蒋绍妍;张明磊;阎品初;37-40
整体语言法理论在高职英语教学中的应用姜莹;41-45
高职英语教学课程思政的思考贾佳子;46-50
课程建设
通识背景下高职数学课程知识体系探究李伟华;牛立尚;51-53+71
课证融合背景下高职小学教育学课程思政研究翟林香;谷月;白传亮;54-59
思政视域下精品课程建设研究——以高职铁路旅客服务礼仪课程为例刘贺;60-62
产教融合框架下课程改革思路与校企合作研究——以高职建筑装饰专业为例王瑞;63-67
师资建设
高职院校科研创新团队建设研究——以沈阳A职业学院为例吕杰;68-71
新时代劳模精神驱动高职教师素养提升研究张荣;72-75
基于BPD能力体系跨境电商师资建设研究梁浩锋;76-80
就业创业
以新发展理念引领高职师范生职业精神的培养高圆月;田颖辉;宫莉;81-84+112
当代高职大学生职业意识引导策略探究陈月乔;马野;刘婕纾;85-88+103
综合研究
高职院校助力民族特色村寨乡村振兴的思考海秋丹;89-93
高职院校社会服务能力提升的研究穆晓娇;94-97
CAD/CAM综合实训软件的研究与实践赵慧;98-103
大数据背景下高职档案管理的信息化建设探析李东红;104-107
新时代高职院校纪检监察队伍建设的研究张祥春;108-112